Formación y servicios profesionales
Coordinador/a de bienestar y protección en la comunidad escolar

Al finalizar el curso, el alumnado será capaz de:

  • Comprender el marco legal de protección a la infancia y adolescencia en el ámbito educativo.
  • Identificar situaciones de riesgo, violencia o desprotección.
  • Aplicar protocolos de prevención, detección e intervención.
  • Ejercer correctamente las funciones del coordinador o coordinadora de bienestar y protección.
  • Promover una cultura de buen trato y convivencia positiva en el centro educativo.

MÓDULO 1. MARCO NORMATIVO Y CONCEPTUAL
  • Derechos de la infancia y adolescencia
  • Protección integral en el ámbito educativo
  • Responsabilidades del centro y del personal
  • Principio del interés superior del menor
MÓDULO 2. LA FIGURA DEL COORDINADOR/A DE BIENESTAR
  • Funciones y responsabilidades
  • Posición dentro del organigrama del centro
  • Coordinación con dirección, orientación y profesorado
  • Perfil profesional y competencias clave
MÓDULO 3. PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA EN EL ENTORNO ESCOLAR
  • Tipos de violencia: acoso, ciberacoso, abuso, negligencia, violencia de género
  • Factores de riesgo y de protección
  • Buen trato, convivencia y educación emocional
  • Prevención desde la organización escolar
MÓDULO 4. DETECCIÓN TEMPRANA Y SEÑALES DE ALERTA
  • Indicadores físicos, emocionales y conductuales
  • Observación en el aula y espacios comunes
  • Escucha activa y comunicación con el menor
  • Registro y documentación de incidencias
MÓDULO 5. PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN
  • Actuación ante sospecha o certeza de violencia
  • Comunicación interna y externa
  • Coordinación con servicios sociales, sanitarios y fuerzas de seguridad
  • Protección de datos y confidencialidad
MÓDULO 6. INTERVENCIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO
  • Atención al menor
  • Acompañamiento a familias
  • Seguimiento del caso
  • Medidas de apoyo y recuperación
MÓDULO 7. FORMACIÓN, SENSIBILIZACIÓN Y MEJORA CONTINUA
  • Planes de formación para la comunidad educativa
  • Acciones de sensibilización
  • Evaluación del clima escolar
  • Mejora y actualización de protocolos

Información

Duración:

60 horas

Bloques formativos:

7

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